Plano de aula

Assunto

Higiene corporal

Público alvo

Alunos do Ensino Fundamental e Educação Infantil

Habilidades:

Construir um mapa conceitual;

Reconhecer a importância dos hábitos de higiene corporal;

Interpretar imagens;

Representar uma idéia por meio de histórias em quadrinhos ou ilustração;

Enriquecer o vocabulário por meio do uso da linguagem oral e escrita;

Compreender que a falta de higiene pessoal causam prejuízos à saúde.

Desenvolvimento:

1º momento:

Leitura do livro “O banho”

 

Material retirado do endereço abaixo: http://aprenderecia.blogspot.com/2008/05/hbitos-de-higiene-motivao-histria.html

2º momento

Discussão com os alunos de algumas dicas de higiene corporal:

Tomar banho todos os dias;

Escovar os dentes diariamente;

Lavar as mãos sempre que usar o banheiro;

Cortar as unhas;

Lavar sempre os cabelos.

3º momento:

Construção do mapa conceitual coletivo (com uso do datashow)  a partir da discussão anterior e registro individual do mapa conceitual no caderno.

4º momento:

Mostrar gravuras para os alunos trabalhando a interpretação das imagens.

Explorar, mostrar as gravuras relacionadas à higiene e exemplificar para que entendam bem.

Destaque os problemas de saúde causados pela falta de higiene (doenças; verminoses, etc).

Confecção de história em quadrinhos em grupos.

5º momento:

Assistir o vídeo “O Banho do ratinho” e cantar com os alunos e assistir os vídeos de higiene corporal:

http://www.youtube.com/watch?v=cTycyMhBPY8

http://www.youtube.com/watch?v=WJEjEuHBWoMWJEjEuHBWoM

http://www.youtube.com/watch?v=E--uXHME7Fk&feature=relatedfeature=related

http://www.youtube.com/watch?v=gswgAqPPUaY&feature=relatedgswgAqPPUaY&feature=related

Recursos:

Computador;

Internet;

Data-show.

 Avaliação:

Ao final da aula os alunos serão capazes de reconhecer uma nova forma de registro – o mapa conceitual, assim como entender melhor os hábitos de higiene, enriquecer o vocabulário por meio da língua escrita e falada.